跳出思维框架

南京大学集中讲座
(面向南京大学学生)
2016年度《色》

2017.Feb.10

概要

诗人曾言“A黑色,E白色,I红色,U绿色,O蓝色”。“色”并不是作为物体的存在。给人带来幸运的“绿光”不一定是由绿色的什么物体发出来的,即便是晴日里屋外的影子看起来偏蓝,就因此认为那里有蓝色的什么物体,也是错误的。但是这并不意味着“色”这种现象的发生是没有根据的。对于“色”的感知毋宁是遵从于精妙的物理的、身体的、心理的、甚至文化的过程的存在。其结果是,诸如同一物体呈现不同颜色,或是别的感官引起对于颜色的感知(“联觉”),这些情况的发生也不罕见。另一方面,我们所体验的“色”也是深入我们的生活中,并由各种各样的形式所规定而成的存在。它与我们的心情密切相关(这里,歌德的《论色彩学》是无法避开的参考作品)、成为社会身分的表现手段(西方文学中有《红与黑》的例子,历史中也有“冠位十二阶”制度等)、甚至成为深刻的社会分裂的原理(种族歧视!)。再者,日本文化中的“色”是与“欲”的层面有着很强关联性的词汇。这并不仅仅是指引起“欲望”的某些事物(“情欲”“性感”等),归根到底应该是“欲望”所面向的现世事物的总体的指代表现(佛教的“色即是空”)。本讲座旨在由文理各领域的教师们以轮流讲课的形式,对具有如此广泛含义的“色”这种现象进行研究探讨。

本课程是在海外的大学与当地的学生一同听驹场校区的课,开展共同研究的新型自由研讨课。将由东大教师们进行集锦式的集中讲座,预定于2016年3月在中国的南京大学开讲。选修者需要参加为期一周的研修。本课程旨在促进国际交流,并且增进东大内部的纵向交流。

策划该课程的是教养教育创新工程(LAP)。作为东大LAP向海外推广的教育项目,我们以2010年的“身体论”为开端,每年开设不同主题,为听讲者举办了对于同一主题提供多种视角的跨学科讲座。同时,在实地调查中, 我们期待着与南京大学的学生一同行走于南京的街区,“重新发现”街区人们的生活。

关于学分登录,我们将在说明会上说明。

* 前期课程:全校自由研讨课

* 听讲人数:本科生、研究生共20名

* 开讲地点:说明会在1号馆150教室,试讲会也在1号馆150教室,集中讲座在南京大学

* 开讲期间:

说明会:2015年9月24日(周四)第6课时段(18:45~20:30)

试讲日期:说明会中进行说明

集中讲座:2016年3月6日~20日,预定分成两组各进行为期一周的派遣

* 参加费用:旅费及住宿费由学生负担一部分。关于学生负担额度及南京大学集中讲座的概要,我们将在说明会上说明。

【成绩评定】

撰写报告,评定合格与否

【说明会】

有意参加者请务必参加试讲,并提交选考报告。说明会及试讲日期请参照LAP主页。

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