跳出思维框架
学术前沿讲座【秋季学期】
2011年度《记忆与记录》
2014.Jun.02
- 概要
认定以往、认同自我，记忆成为人类不可缺少的能力。提防忘却、辅助记忆，记录才被人类发明利用。随着时代的变迁和技术的发展，记录早已摆脱辅助地 位，影响而左右着记忆。用文字记载而编纂历史的时候，免不了选择和筛选。由于科技的飞跃发展，记录实现了数量和质量的巨大变化，导致记忆和记录界限的动摇 和渗透。记忆造出记录来还是记录造出记忆来？我们怎样对待记忆和记录。这是一个值得重新思考的课题。
本课从文理融合的角度探讨“记忆与记录”，试图重塑两者概念。从虚拟空间的角度重看历史，探讨重新体验和记忆的连贯性。机器人和植物有无记忆的角度 提出围绕记忆的新观点。同时，从思想史、表象文化论、编纂历史档案、口述历史等角度探讨“记忆与记录”的关系。通过这个讲义，丰富和扩大“记忆与纪录”的 认识，以及我们的思考空间。
成绩将综合各讲座主页上的投稿及听课报告的内容来评定。